FUNÇÕES DA LINGUAGEM
1. Função referencial / denotativa
Características:
Objetiva;
Informa o leitor sobre um fato verídico;
Usa denotação;
Sentido unívoco. (Único sentido)
Ex.: Texto jornalístico, científico, didático ...
2. Função emotiva ou expressiva
Características:
Uso de verbos e pronomes na 1ª pessoa;
Usa subjetividade (emoções, opiniões);
Emissor centrado em si mesmo.
Ex.: poema, ou qualquer texto que expresse o uso da 1ª pessoa.
3. Função conativa ou apelativa
Características:
Influencia o comportamento do receptor;
Uso do verbo no imperativo (ordem, pedido, súplica ou apelo).
Ex.: Texto publicitário (propaganda)
4. Função fática
Características:
Testa o canal de comunicação entre ele e o receptor;
Abre, prolonga, testa ou interrompe um canal de contato entre o emissor e o receptor.
Ex.: conversa, telefonema, aula...
5. Função metalingüística
Características:
Uso do código (língua portuguesa) para explicar um elemento do próprio código;
Conceitual, explicativa;
Usa o próprio código como assunto.
Ex.: dicionário, qualquer texto conceitual.
6. Função Poética
Características:
Uso da conotação;
Subjetividade;
Texto polissêmico (vários sentidos);
Preocupação com a elaboração da mensagem;
Ex.: poema, conto, romance, novela, crônica...
sábado, 19 de março de 2011
ROTEIRO DE LEITURA
Obra: O CORTIÇO – Aluísio de Azevedo.
1. Por que se pode afirmar que O Cortiço é a personagem principal da obra?
2. Desenvolva a seguinte afirmação: O tema mais importante no romance é o imigrante português, representado principalmente por personagens situadas em três diferentes posições socioeconômicas: João Romão, Miranda e Jerônimo.
3. De acordo com a visão naturalista, por que Jerônimo, um português, não teria vencido na vida como os demais de sua raça?
4. No decorrer da narrativa, algumas personagens, como João Romão, Piedade, Jerônimo e Pombinha, sofrem um processo de transformação social e moral. Demonstre a transformação ocorrida e a condição final de cada um deles.
5. Comente as causas, segundo a visão naturalista, de Pombinha ter se tornado prostitua e de Jerônimo haver se abrasileirado.
6. Por que é possível afirmar que o sucesso de João Romão pode ser visto sob o enfoque da lei da seleção natural?
7. Por que O cortiço e os demais romances naturalistas são considerados “romances de tese”?
8. Discuta a seguinte afirmação: “O português negociante de fazendas por atacado foi vencido pelo português negociante de secos e molhados” (Dirce C. Riedel).
9. Pode-se perceber, na leitura da obra, que a visão do narrador naturalista é muito semelhante ao do cineasta:
a) de que maneira o narrador os descreveu? De um ponto de vista físico, social ou psicológico?
b) Os habitantes do cortiço são todos da mesma raça ou do mesmo tipo? O que esse fato significa?
10. Pode-se perceber que o narrador se esmera na descrição de Rita Baiana. Haverá alguma intencionalidade nisso? Qual?
Obra: O CORTIÇO – Aluísio de Azevedo.
1. Por que se pode afirmar que O Cortiço é a personagem principal da obra?
2. Desenvolva a seguinte afirmação: O tema mais importante no romance é o imigrante português, representado principalmente por personagens situadas em três diferentes posições socioeconômicas: João Romão, Miranda e Jerônimo.
3. De acordo com a visão naturalista, por que Jerônimo, um português, não teria vencido na vida como os demais de sua raça?
4. No decorrer da narrativa, algumas personagens, como João Romão, Piedade, Jerônimo e Pombinha, sofrem um processo de transformação social e moral. Demonstre a transformação ocorrida e a condição final de cada um deles.
5. Comente as causas, segundo a visão naturalista, de Pombinha ter se tornado prostitua e de Jerônimo haver se abrasileirado.
6. Por que é possível afirmar que o sucesso de João Romão pode ser visto sob o enfoque da lei da seleção natural?
7. Por que O cortiço e os demais romances naturalistas são considerados “romances de tese”?
8. Discuta a seguinte afirmação: “O português negociante de fazendas por atacado foi vencido pelo português negociante de secos e molhados” (Dirce C. Riedel).
9. Pode-se perceber, na leitura da obra, que a visão do narrador naturalista é muito semelhante ao do cineasta:
a) de que maneira o narrador os descreveu? De um ponto de vista físico, social ou psicológico?
b) Os habitantes do cortiço são todos da mesma raça ou do mesmo tipo? O que esse fato significa?
10. Pode-se perceber que o narrador se esmera na descrição de Rita Baiana. Haverá alguma intencionalidade nisso? Qual?
FILME: O CARTEIRO E O POETA
1. O personagem Mário mora numa ilha de pescadores, na Itália, na década de 50, com seu pai. O filme inicia-se com a imagem de um cartão postal, observado por Mário, que o motivo do diálogo entre pai e filho. Que sugestão esse cartão apresenta para o desenvolvimento da história?
2. No cinema, Mário passa ter conhecimento de quem é o poeta, exilado chileno, que vai morar na Ilha onde Mário vive. Quem é esse poeta e qual a opção política?
3. Mário não se adapta à pescaria, resolve procurar um emprego. Como, na ilha, a maioria era analfabeta. Mário consegue um emprego de carteiro, pois sabia ler e escrever. Ele só teria um cliente na ilha: o poeta. Qual foi a primeira impressão que Mário teve do poeta?
4. Em seguida, Mário se oferece ao poeta para fazer pequenos serviços para a família. O pedido não foi aceito. Resolve comprar um livro do poeta e leva-o para uma dedicatória. Por que Mário não gostou do que o poeta escreveu?
5. “Estou cansado de ser homem”, “O cheiro me faz soluçar em voz alta”, versos da obra “Odes elementares”. Mário dialoga com o poeta, citando versos de poemas e pede a ele que explique o sentido. O poeta se recusa, diz que são metáforas. Mário quis saber o que era metáfora. Como o poeta explica metáforas para Mário, que era um homem rude?
6. Mário deseja escrever poemas, mas não consegue. Pede ajuda ao poeta. O que o poeta diz ao carteiro sobre a criação poética?
7. Mário se apaixona por Beatrice Russo e pede ao poeta que escreva um poema sobre ela. O poeta diz que não consegue. Há uma discussão entre o poeta e o carteiro. Por que poeta se recusa?
8. O carteiro deu ao poeta uma bebida e o poeta retribui com um caderno de capa dura. O poeta recebeu uma fita cassete dos seus amigos comunistas do Chile. Ele resolve retribuir a gravação e pede para Mário falar alguma coisa. Mário só diz “Bom dia! Bom dia! Comente essa fala de Mário com o momento em que ele resolve fazer uma gravação e mandar ao poeta.
9. “Beatrice, seu olhar se espalha como a borboleta” . Foi o primeiro de muitos versos que Mário escreveu e usa como declaração de amor, deixando Beatrice sonhando com as metáforas. Que consequências essas metáforas causam na vida de Mário?
10. O filme deixa claro que o carteiro se conscientiza politicamente com a evolução intelectual. Um político local comenta: “Um poeta pode prejudicar o povo”. Comente um caso do filme que evidencia a enganação política.
11. Qual a visão da igreja sobre o comunismo, mencionada no filme?
12. Há o casamento entre Mário e Beatrice. O poeta e esposa são padrinhos. No meio da festa o poeta recebe um telegrama. Comente o conteúdo do telegrama.
13. Após a partida do poeta, Beatrice engravida. O desejo de Mário é chamar o filho Pablito. Mário recebe a sua primeira carta, pensa que é do poeta. De quem era carta e qual o conteúdo dela?
14. O poeta e esposa resolvem voltar à Ilha, mas se deparam com uma triste realidade. Comente esse fato triste.
15. No final do filme, o poeta relembra o amigo que o homenageou com o poema: “Canto para Pablo Neruda”. Comente a visão literária do personagem Mário no início e no final do filme.
1. O personagem Mário mora numa ilha de pescadores, na Itália, na década de 50, com seu pai. O filme inicia-se com a imagem de um cartão postal, observado por Mário, que o motivo do diálogo entre pai e filho. Que sugestão esse cartão apresenta para o desenvolvimento da história?
2. No cinema, Mário passa ter conhecimento de quem é o poeta, exilado chileno, que vai morar na Ilha onde Mário vive. Quem é esse poeta e qual a opção política?
3. Mário não se adapta à pescaria, resolve procurar um emprego. Como, na ilha, a maioria era analfabeta. Mário consegue um emprego de carteiro, pois sabia ler e escrever. Ele só teria um cliente na ilha: o poeta. Qual foi a primeira impressão que Mário teve do poeta?
4. Em seguida, Mário se oferece ao poeta para fazer pequenos serviços para a família. O pedido não foi aceito. Resolve comprar um livro do poeta e leva-o para uma dedicatória. Por que Mário não gostou do que o poeta escreveu?
5. “Estou cansado de ser homem”, “O cheiro me faz soluçar em voz alta”, versos da obra “Odes elementares”. Mário dialoga com o poeta, citando versos de poemas e pede a ele que explique o sentido. O poeta se recusa, diz que são metáforas. Mário quis saber o que era metáfora. Como o poeta explica metáforas para Mário, que era um homem rude?
6. Mário deseja escrever poemas, mas não consegue. Pede ajuda ao poeta. O que o poeta diz ao carteiro sobre a criação poética?
7. Mário se apaixona por Beatrice Russo e pede ao poeta que escreva um poema sobre ela. O poeta diz que não consegue. Há uma discussão entre o poeta e o carteiro. Por que poeta se recusa?
8. O carteiro deu ao poeta uma bebida e o poeta retribui com um caderno de capa dura. O poeta recebeu uma fita cassete dos seus amigos comunistas do Chile. Ele resolve retribuir a gravação e pede para Mário falar alguma coisa. Mário só diz “Bom dia! Bom dia! Comente essa fala de Mário com o momento em que ele resolve fazer uma gravação e mandar ao poeta.
9. “Beatrice, seu olhar se espalha como a borboleta” . Foi o primeiro de muitos versos que Mário escreveu e usa como declaração de amor, deixando Beatrice sonhando com as metáforas. Que consequências essas metáforas causam na vida de Mário?
10. O filme deixa claro que o carteiro se conscientiza politicamente com a evolução intelectual. Um político local comenta: “Um poeta pode prejudicar o povo”. Comente um caso do filme que evidencia a enganação política.
11. Qual a visão da igreja sobre o comunismo, mencionada no filme?
12. Há o casamento entre Mário e Beatrice. O poeta e esposa são padrinhos. No meio da festa o poeta recebe um telegrama. Comente o conteúdo do telegrama.
13. Após a partida do poeta, Beatrice engravida. O desejo de Mário é chamar o filho Pablito. Mário recebe a sua primeira carta, pensa que é do poeta. De quem era carta e qual o conteúdo dela?
14. O poeta e esposa resolvem voltar à Ilha, mas se deparam com uma triste realidade. Comente esse fato triste.
15. No final do filme, o poeta relembra o amigo que o homenageou com o poema: “Canto para Pablo Neruda”. Comente a visão literária do personagem Mário no início e no final do filme.
quinta-feira, 3 de março de 2011
Naturalismo
NATURALISMO
(1881 – 1902)
I – As tendências anti-românticas:
• Em prosa: Realismo e Naturalismo
• Em verso: Parnasianismo
II – As novas doutrinas do século XIX:
• Positivismo: Tudo deve ser explicado pela ciência.
• Evolucionismo: Luta pela sobrevivência (homem / animal).
• Empirismo: Ver para crer (fato comprovado através da experiência).
• Determinismo: Conduta humana é condicionada por três fatores: meio + raça + tempo = comportamento
III – A personalidade de um naturalista:
1 – Preocupação social:
• Desejo de mostrar o que há de mais chocante;
• Análise das doenças sociais (patologia): adultério, violência, prostituição, homossexualismo e etc...
2 – Empolgação com a ciência: novas doutrinas podem explicar o caos social.
3 – Intenções:
• Comprovar uma tese científica;
• Expor as doenças sociais.
4 – E ainda:
• Todo naturalista é realista, mas nem todo realista é naturalista.
• Concepção biológica do mundo
IV – Características:
• Objetividade; análise social – grupos marginalizados; análise patológica;
• Valorização do coletivo; comparação do homem ao animal; amor físico;
• Personagens miseráveis; homem – produto biológico – hereditariedade física e psicológica; vida instintiva e condicionada.
V – Autores:
• Aluísio Azevedo
Obras: O Mulato; O Cortiço; Casa de Pensão.
• Raul Pompéia
Obra: O Ateneu.
(1881 – 1902)
I – As tendências anti-românticas:
• Em prosa: Realismo e Naturalismo
• Em verso: Parnasianismo
II – As novas doutrinas do século XIX:
• Positivismo: Tudo deve ser explicado pela ciência.
• Evolucionismo: Luta pela sobrevivência (homem / animal).
• Empirismo: Ver para crer (fato comprovado através da experiência).
• Determinismo: Conduta humana é condicionada por três fatores: meio + raça + tempo = comportamento
III – A personalidade de um naturalista:
1 – Preocupação social:
• Desejo de mostrar o que há de mais chocante;
• Análise das doenças sociais (patologia): adultério, violência, prostituição, homossexualismo e etc...
2 – Empolgação com a ciência: novas doutrinas podem explicar o caos social.
3 – Intenções:
• Comprovar uma tese científica;
• Expor as doenças sociais.
4 – E ainda:
• Todo naturalista é realista, mas nem todo realista é naturalista.
• Concepção biológica do mundo
IV – Características:
• Objetividade; análise social – grupos marginalizados; análise patológica;
• Valorização do coletivo; comparação do homem ao animal; amor físico;
• Personagens miseráveis; homem – produto biológico – hereditariedade física e psicológica; vida instintiva e condicionada.
V – Autores:
• Aluísio Azevedo
Obras: O Mulato; O Cortiço; Casa de Pensão.
• Raul Pompéia
Obra: O Ateneu.
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